Die Waldorfpädagogik unterscheidet dabei sieben Kompetenzbereiche:
- die Körper- und Bewegungskompetenz
- Bei uns wird besonders darauf geachtet, dass die Kinder sich vielseitig
bewegen: regelmäßige Spaziergänge oder Spielen und
Arbeiten im Garten gehören ebenso in dieses Spektrum wie Reigen-
oder Fingerspiele und Handarbeiten, wie Weben oder Werken.
- die Sinnes- und Wahrnehmungskompetenz
- Bei uns sollen die Kinder zuerst die reale Welt mit ihren Sinnen
entdecken und erforschen können und dabei einfache, wahrnehmbare
Zusammenhänge kennen und verstehen lernen. Auf diese Weise, gepaart
mit der eigenen Entdeckerfreude, erfahren sie allmählich auch
elementare Naturgesetze.
- die Sprachkompetenz
- Bei uns haben Lieder, Geschichten, Verse, Fingerspiele und Reime
einen großen Stellenwert. So lernen die Kinder spielend eine
reichhaltige Sprache und beheimaten sie in sich. Die Erzieherinnen
bemühen sich, liebevoll, klar, deutlich und bildhaft zu sprechen
– und der Altersstufe angemessen.
|
 |